《大腦皮紋學---天賦優勢發展報告》2份 (PDF 版) + 網上分析服務1小時(非指定分析師)
關於整合大師協會 :
由著名跨媒體傳媒人及培訓專家張慧慈、和個人品牌及整合學專家何偉光(Master Chris)所發展的「整合大師協會」(Integral Master Institute)，是市場上
少有能整合新科技、正向心理和教練技術的線上線下(O+O)培訓平台。
在這個平台上的所有課程和服務，都能全面將雲端科技、深度學習人工智能、大數據分析和共享經濟的精粹融會到獨特的商業模式上，讓所有參與
者和服務提供者，都可以享受到新科技和人性化培訓的優質體驗。
《大腦皮紋學—天賦優勢發展報告》特色及優勢 :
i. 全球首份透過皮紋分析詳細列出先天性格傾向Myers-Briggs Type Indicator ( MBTI 16型人格氣質)，以及相關學習傾向與多元智能啟導方式的測評報
告。
ii. 運用視覺識別採紋技術、嶄新演算法和人工智能科技去撰寫報告。無論報告的生成時間速度、內容全面和細緻度、結構清晰明確度、以及可持續
性的支援方面，都遠優於亞洲區內類似產品。
iii. 全面解讀皮紋主要紋型與大腦皮質手指反應區的關係，詳細列出測試者相關皮紋的先天大腦優勢、學習和性格傾向，並作出多方面的專業家教建
議。
iv. 報告之家教和教育建議會因應相關測試者的獨特性格作出針對性的演譯，並結合正向心理學、認知心理學、神經語言程序學(NLP)、感覺統合等先
進學問作出實質建議，目的是成為使用報告者在生活教養上的長期「指南」。
由整合大師協會(IMI)的天賦優勢發展計劃團隊, 提供專業皮紋分析服務內容 :
i. 協助相關家長、老師及專業人士，了解整份《天賦優勢發展報告》的內容和教育重點。
ii. 以報告相關人士的個人皮紋資料與天賦優勢關係，按所處年齡、家教風格、學校環境、家長和老師教育期望等資訊，協助相關人士探索最適合的
溝通風格和培養策略。
iii. 因應不同家庭系統的家教挑戰，協助整個家庭以孩子為核心，排解和疏導家長和老師的壓力。
iv. 協助教育中心、家教會、中小學校管理層，按整個教育機構的學生天賦優勢和學習溝通傾向，建議和設計更全面的教案。
v. 網上皮紋分析視頻過程可錄像或錄音作備份，供相關人士不時參考。
